O mně
Dobrý den, jmenuji se Věra Kudličková Dušková.
Psychologii jsem vystudovala na Filozofické fakultě Masarykovy Univerzity v Brně.
Po absolvování studia jsem začala pracovat v Pedagogicko-psychologické poradně, kde hlavní pracovní náplní je posouzení vývoje dětí předškolního věku včetně zjišťování připravenosti dětí na povinnou školní docházku a následného doporučení pro vzdělávání, dále pak poradenství a diagnostika v oblasti výukových obtíží, poruch chování, podpora a metodické vedení rodičů při řešení výchovných obtíží.
Také jsem přes 3 roky působila jako školní psycholog na ZŠ a MŠ. Zde jsem si za hlavní cíl mé práce kladla vytváření přátelského a bezpečného školního prostředí, v němž se bude dařit žákům i pedagogům. Žáci se na mne mohli obracet v případě, kdy měli potíže s třídním kolektivem, problémy s učením (výukové nesnáze, tréma, obtíže se soustředit, strach ze zkoušení, aj.), ale také pokud prožívali náročné období (konflikty, rozvod rodičů, osamělost,…) či je trápily vztahy s rodiči, sourozenci, kamarády či partnerem. Jednoduše řečeno, když si potřebovali s někým popovídat o tom, co je trápí.
Rodiče se na mne obraceli v případě, že jejich dítě mělo náhlé zhoršení prospěchu nebo se změnilo chování ve škole. Taktéž v případech, kdy si nevěděli rady s psychickými obtížemi jejich ratolestí (dítě je neobvykle zamlklé/agresivní, má strach, stěžuje si na bolest či nevolnost, přestože je zdravé, atp.).
Pedagogové konzultovali výchovné nebo výukové problémy žáků. Dále se na mne mohli obracet v situacích, kdy potřebovali podporu v náročné životní situaci či chtěli získat odstup a nový úhel pohledu při řešení problému.
Zároveň jsem cítila potřebu k dalšímu profesnímu posunu a tak jsem si založila živnost. A plním si své sny, pomáhat lidem a mít vše ve svých rukách.
Vzhledem ke své vášni k cestování a zálibou v poznávání kultur si uvědomuji i jednotlivé kulturní rozdíly a s tím související problémy, které může člověk zažívat při pobytu v jemu neznámém prostředí či kultuře, a taktéž s tím související partnerské neshody v případě partnerů 2 nesourodých kultur.
